武漢大學廣東研究院基礎教育技術創新應用與示范中心致力于探索和研究ABC（Ai Bigdata Cloud）在基礎教育領域的應用，依據國家課程標準建立多維多層指標體系，建設切實指導學生學習、教學和區域決策的基于精準診斷實現因材施教的智能教與學系統，與教育市場中先教育后評價的傳統做法，或單一知識點的評價理念形成鮮明對比。

    深耕基礎教育，首創集形成性評價與過程性評價+終結性評價與診斷性評價于一體的綜合評價體系，全方位呈現數據智慧。

    “義務教育階段學情與教情診斷與評價系統”獲得深圳市教育科學規劃2018年課題立項；“基于大數據的區域教育教學評價與質量監測——數據智慧服務”入選2018年度廣東省基礎教育信息化融合創新示范培育推廣項目。對近十年數千所公立學校數百萬份學生評價報告進行大數據比對，建立全國各地區學業常模云數據庫，通過AI作業產品的規模化應用，常態化教與學結構化數據量將指數級增長，多元精準地發現適合每一個孩子成長路徑。

    武漢大學廣東研究院基礎教育技術創新應用與示范中心將提供專業、科學、高效的綜合評價服務，助力教育改革，開啟數據智慧，從而實現構建人才數據、服務成長需求的愿景。

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